原标题：【高考志愿】中国自动化学会理事唐立新院士：自动化可以开拓人类认知的疆土
自动化类包括哪些专业？自动化类专业有什么特点？为什么有人称之为“万金油”专业？自动化类专业就业面广吗？提到自动化类专业，考生和家长可能会有一些疑问。
《向往的专业·院士对话青年学子》特别节目邀请到中国工程院院士，东北大学副校长、自动化学科负责人，中国自动化学会理事唐立新教授，对自动化类专业做了深入的解读。
“自动化类专业应用面非常广，特别是在制造和工业领域当中，在提质增效当中发挥了很重要的作用；在其他领域当中，比如说在农业领域等也会发挥很重要的作用。”唐立新介绍，学习自动化专业将对学生的思维方法产生很重要的影响，特别是综合能力、系统模块设计能力、创造新兴事物的能力等影响非常大。
学习自动化类专业，对学生的素质有怎样的要求？唐立新总结为两点，“一是设计能力，就是如何设计一个控制管理系统，设计一个自动化系统，设计能力背后还要体现出系统思维，也就是把不同事物连接在一起的能力；另一个是整合思维，把原先对立的或者孤立的连接在一起，这个能力背后还得靠科学思维。”他说。
提到自己为何选择自动化类专业，并在这样的领域深耕近40年，唐立新认为“兴趣是第一重要的”。他鼓励学生们，“做一件事情，一旦设计好了，就要长此以往，持之以恒。还要在施工方面保持一种工匠精神，才能把你设计的蓝图变成美好的现实。”
随着科技发展，人工智能的进步，唐立新认为，现在的自动化类专业面临两大机遇，“一是时代的机遇，人工智能为工业自动化的发展提供了非常好的底层感知上的支撑；二是国家层面很看重，特别是我们的祖国很看重实体经济，在这当中，自动化将起到很重要的技术支撑作用。”
当下，考生和家长十分关注的自动化类专业的发展前途，唐立新介绍，自动化类专业学生毕业后有多种选择，“一方面能够继续深造，也就是从事科学和技术探讨研究；第二方面就是到企业，一类是传统工业，比如钢铁、装备、物流和能源等，第二类主要是新兴企业，包括华为等；第三方面是综合方面，比如说到社会别的方面发挥他们的作用。”在他看来，人工智能会使得就业发生很大的变化，但自动化类专业的学生有很好的适应性，不完全局限于上述三种典型工作，也可以开拓人类认知的疆土。“学生通过学习自动化类专业接受的思维训练，能够支撑他们开辟信息领域的新大陆，从而为他们提供更多的工作机会。”他说。
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